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Ensino de Teatro: Fundamentos e Didática
O nosso curso está organizado em 4 unidades de estudos, cuja leitura é obrigatória e será trabalhada nas atividades propostas no componente curricular Ensino de Teatro: fundamentos e didática.
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História do Teatro Ocidental: da Grécia Antiga ao Neoclassicismo Francês
Toda arte possui a sua própria história, e com o teatro não poderia ser diferente. Tomando-se como baliza o teatro grego, normalmente apontado como a matriz do teatro ocidental - ainda que se trate de uma interpretação discutível - estamos falando de uma arte que já possuiria, aproximadamente, 2.500 anos...
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Tecnologias de Ensino a Distância
Neste módulo queremos lhes proporcionar uma interação mais detalhada dos conhecimentos acerca das Tecnologias de Ensino EaD, os desafios e as demandas da EaD online, além da reconfiguração do trabalho docente e da educação na atualidade.
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Técnicas Corporais
O componente curricular de está alocado no II ciclo, em nosso curso, ele aborda conhecimentos teórico-práticos, ou seja, preveem ações práticas de aplicação, as quais devem ser realizadas e registradas...
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Leitura e produção de texto acadêmico
Este livro didático tem como objetivo capacitá-lo para refletir sobre as práticas de leitura e escrita no âmbito acadêmico, oferecendo-lhe embasamento teórico e oportunidade de exercício prático dos principais gêneros acadêmicos escritos.
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Contação de história: criação de narrativas e oralidade
Nós vamos começar refletindo sobre algumas questões em torno do lugar da palavra falada em nosso tempo. A partir dessas reflexões, vamos pensar no lugar estético e social da pessoa contadora de histórias tanto no contexto das comunidades tradicionais como na contemporaneidade.
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Jogos Improvisacionais
A disciplina é oferecida logo nos primeiros bimestres do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação a Distância (EaD) da Escola de Teatro da UFBA, porque os princípios fundamentais desse campo do conhecimento são úteis na sala de aula, no palco e, até, na vida pessoal.
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Oficina de Práticas Pedagógicas I - Relações Étnico-Raciais
Este componente tem por objetivo, dentre outras coisas, protagonizar a cosmovisão negro-indígena como conhecimento ancestral oficial nos espaços de ensino. O convite aqui é voltar os olhares para a história de formação do povo brasileiro - aquela história que nos foi negada na escola, carnavalizando os homens e mulheres negro-indígenas em datas comemorativas - provocando a inversão do pensamento colonial, apresentando outras possibilidades epistemológicas.
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Manifestações Culturais Populares
Estudar as manifestações culturais populares sob a perspectiva das Artes da Cena é estimulante e desafiador. Estimulante pelos saberes que descobrimos para nosso campo de estudos, desafiador porque envolve uma série de cuidados e sensibilidades quando dedicamos nosso olhar às manifestaçÕes das culturas, especialmente das culturas populares.
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Criação e Análise de Textos
O que temos aqui neste ebook é uma séire de repertórios: de obras, de procedimentos, de estratégias, de ideias. Apresentaremos algumas e indicaremos outras tantas que você poderá investigar por conta própria. A nossa proposta é que, diante das possibilidades apontadas, você escolha as referências poéticas e as ferramentas analíticas apropriadas para sua criação, para sua análise, ou para a condução de seus procesos com estudantes.
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Oficinas de Práticas Pedagógicas II
A disciplina Oficinas de Práticas Pedagógicas II é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Aborda práticas pedagógicas de Teatro, partindo das contribuições para a Educação e a Cultura através de um passeio pelo histórico de legitimação da sua relevância e obrigatoriedade na Educação Básica, até chegar em propostas metodológicas versáteis e viáveis...
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Introdução aos Estudos das Artes Visuais
A disciplina Introdução ao Estudo das Artes Visuais tem por objetivo apresentar a você alguns dos princípios e conceitos fundamentais utilizados nas artes de maneira geral. O conteúdo do componente é introdutório e ao mesmo tempo abrangente, possibilitando que o aprendizado adquirido aqui seja utilizado em outras disciplinas, e em trabalhos dentro e fora da Universidade.
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Teatro de Rua e Espaços Abertos para a Cena
A disciplina Teatro de Rua e Espaços Abertos é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Ela é muito importante para você ter uma compreensão ampla sobre o teatro, suas diversas modalidades e diferentes possibilidades espaciais de realização tanto em fechados, como em espaços abertos.
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Oficina de Práticas Pedagógicas III
A disciplina Oficina de Práticas Pedagógicas III - Educação para Cidadania... tem por objetivo dar continuidade aos processos de prática e reflexão sobre ações que envolvem o ensino de teatro numa perspectiva estética, pedagógica e crítica.
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Teatro e Performance
A disciplina "Teatro e Performance" busca reunir um conjunto de práticas, processos, debates, disputas e ferramentas conceituais em torno das poéticas e políticas da Performance, considerando suas relações com o campo do Teatro, especialmente a Educação em Teatro. O material tem o intuito de dar suporte ao componente curricular de mesmo nome, promovido pela Licenciatura em Teatro da Universidade Federal da Bahia.
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Avaliação em Artes e em Teatro
Esse componente tem por objetivo trazer temas considerados fundamentais para o entendimento da avaliação dentro do processo de ensino-aprendizagem em artes e, mais especificamente, em teatro.
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História do Teatro no Brasil e na Bahia
A disciplina História do Teatro no Brasil e na Bahia é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Este componente tem por objetivo dar conta de um certo “patrimônio comum”, ou seja, daquilo que normalmente se entende pela expressão “teatro brasileiro”.
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Técnicas Vocais
Artistas e educadores necessitam aprimorar a voz em seus diversos aspectos para se expressar mais plenamente em cena e no trabalho docente. Assim, é fundamental que atrizes e atores, professoras e professores, possam cuidar da sua voz e expandir seu potencial vocal. Estaremos aqui explorando as principais teorias e práticas da voz para o teatro.
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Oficina de Práticas Pedagógicas IV: Educação para o Meio Ambiente
A disciplina Oficina de Práticas Pedagógicas IV - Educação para o Meio Ambiente é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Esse livro tem por objetivo a continuidade aos processos de práticas e reflexões sobre ações que envolvem o ensino do teatro numa perspectiva estética...
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Seminário das Oficinas de Práticas Pedagógicas
A presente disciplina tem como objetivo revisitar as Oficinas de Práticas Pedagógicas I, II, III e IV, compartilhar suas experiências e principalmente refletir criticamente sobre os processos de ensino aprendizagem pelos quais vocês transitaram na trajetória de formação enquanto professores e professoras de teatro.
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Fundamentos e Metodologias para o Ensino do Teatro
A disciplina Fundamentos e Metodologias para o Ensino de Teatro é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da UFBA. Aborda teorias e discussões com a intenção de porpor uma crítica ao modo hegemônico de pensar sobre práticas de ensino de teatro...
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Fundamentos da Iluminação
A disciplina Fundamentos da Iluminação é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação a Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Este e-book visa atender o presente curso, como fase inicial da preparação de artistas ou técnicos em espetáculos...
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Metodologia da Pesquisa em Teatro
A disciplina Metodologia da Pesquisa em Teatro é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação a Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). A abordagem desse componente tem como objetivo principal introduzi-los no universo da pesquisa científicas e nos trabalhos acadêmicos.
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Produção e Gestão Cultural em Teatro
Abordagem desse componente tem como objetivo o entendimento prático de um pesquisador de grupo de teatro, que trabalha exaustivamente para compreensão e também reflexão do que seria produzir teatro brasileiro, nordestino além dos aspectos de uma gestão considerada a partir dessa perspectiva de grupalidade...
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Teatro para Crianças: Encenações e Estéticas
Este livro didático, tem como objetivo contribuir com a formação dos futuros docentes como espectadores das artes da cena - especialmente aquela produzida tendo como público-alvo as crianças, para que estes possam agir de modo profícuo tanto na formação de plateias como na educação estética consciente de seus estudantes.
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Gestão Educacional em Teatro
A disciplina Gestão Educacional em Teatro é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia. A abordagem desse componente tem como objetivo geral dialogar sobre a importância da gestão educacional na esfera do Teatro.
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O Teatro do Oprimido Ontem, Hoje e Sempre
A disciplina O Teatro do Oprimido Ontem, Hoje e Sempre é um Componente Curricular do Curso de Licenciatura em Teatro na Modalidade - Educação a Distância (EaD), da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Ela é muito importante para você ter uma compreensão ampla sobre o Teatro do Oprimido (TO), suas diversas técnicas e possibilidade de práticas político-pedagógicas.
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Fundamentos da Cenografia
A disciplina de Fundamentos da Cenografia é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Este E-book trata da Cenografia, da sua importância no evento cênico, tomando como objeto o estudo do espaço destinado à representação cênica ou evento cênico.
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Visualidades da Cena: Figurino e Maquiagem
A disciplina de Visualidades da Cena: Figurino e Maquiagem é um componente curricular do curso de Licenciatura em Teatro na modalidade - Educação à Distância (EaD) da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Este E-book tem por objetivo contribuir com o aprendizado do tema, e servir de estímulo à procura de mais conhecimentos e práticas nesta área altamente criativa.
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Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Teatro
A presente disciplina tem por objetivo reconhecer as tecnologias como produções humanas que promoveram avanços nos modos de produção sociocultural no nosso mundo, observando a presença das tecnologias em determinados momentos da história do teatro e aplicadas ao ensino dessa arte.
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Interdisciplinaridade no Ensino de Arte
A abordagem desse componente tem como objetivo trabalhar com relatos de experiência, com formas criativas de relacionar as linguagens artísticas e, sobretudo, recorrer aos nossos repertórios lúdicos culturais ligados às infâncias e às manifestações culturais brasileiras.
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Elaboração de Projeto de Pesquisa
Neste e-book você encontrará orientações bastante detalhadas para escrever o projeto, pois se trata de uma disciplina téorico-prática.
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